黄山的十大名松是哪些?
黄山奇松十大名松是：迎客松、送客松、陪客松、盼客松、望客松、蒲团松、探海松、倒挂松、望泉松、贴壁松。迎客松：迎客松挺立于玉屏峰东侧哈尔滨道里学生伴游，文殊洞上哈尔滨道里学生伴游，破石而生哈尔滨道里学生伴游，寿逾八百年。松名始见于民国《黄山指南》。树高10米左右，胸径64厘米，地径75厘米，枝下高2．5米。此松被称为黄山松哈尔滨道里学生伴游的代表。
探海松，十大名松之一，列入世界遗产名录。立于卧云峰陡腰，地处海拔1670米，树高仅5米，枝叶茂盛，根扎悬崖，侧枝倾伸前海，犹如苍龙探海，戏搅浮云。树龄约500年。蒲团松，十大名松之一，列入世界遗产名录。
黄山十大名松：迎客松、送客松、望客松、探海松、蒲团松、黑虎松、麒麟松、团结松、连理松、竖琴松。
迎客松；送客松；探海松；蒲团松；连理松；麒麟松；竖琴松；黑虎松；接引松、龙爪松。黄山十大名松之一哈尔滨道里学生伴游的“送客松”已枯死。
蒲团松是黄山十大名松之一，位于玉屏索道上站（玉屏楼站）附近，地处海拔1610米，树身不高，不过一二丈。铺展平整，状似蒲团。树高9米左右，胸径35厘米。树龄约350年。全体像个“丁”字。倒挂松 倒挂松在莲花峰道中，旧志所列九大名松之八。奇松似苍虬逆悬，根茎怒生。此松已枯死。
黄山奇松十大名松是：迎客松、送客松外、探海松，蒲团松， 连理松，麒麟松，竖琴松，黑虎松，接引松，龙爪松。
独自,夜爬华山
华山可以夜爬。华山景区方面是允许夜爬的，这样晚上爬山，爬到早晨的时候，就可以看到。风景不一样的日出现象。由于是夜爬华山，需要准备好相应的装备，尤其是准备好手电筒和厚衣服，可以在大概九到十点之后开始爬山，差不多刚好到山顶，不会耽误看到日出。
华山可以夜爬。晚上是可以爬，有很多人都是这样上山的。但个人不推荐夜上华山，因为一是夜里看不到风景，二dao是没有白天安全，三是爬了一通宵，第二天游玩时体能成问题。华山属自然形成的景区，气候天气有时会影响到游客观看日出的效果，天气特别不好时华山景区会关闭东、西两条索道。
华山是可以夜爬的，华山24小时都是可以攀登，因此夜爬这种攀登方式是允许的，不过夜爬虽然刺激，但是不知前方道路有多险，加上黑夜朦胧更有挑战性，大家要夜爬要注意安全。
首先，晚上当然可以爬华山，而且夜爬华山看日出已成为大批青年及学生群体必不可少的体验。华山是全年开放景区，24小时售门票，夜晚的华山有照明设施，是很安全的。而且我们招募的小伙伴们可以一起聊天鼓励着登顶华山，也是一种可遇而不可求的缘分。
湖南电商创业基地?
1、企知道数据显示，湖南省电商创业园位于湖南省长沙市雨花区（长沙市雨花区汇金路276号蓝天建材城），截止目前园区内共有企业82家，包括湖南省天下湖湘文化产业有限公司、湖南弘穗投资开发有限公司、湖南利比建筑劳务有限公司等。
2、好。发展前景好：随着互联网的快速发展，电子商务行业发展迅猛，作为互联网和相关服务业中新业态，不仅创造了新的消费需求，同时也引发了新的投资新潮，开辟了就业增收新渠道，为大众、万众创新提供了新空间。地理位置好：长沙市雨花区汇金路276号1栋4楼，交通便利。
3、企知道数据显示，中国邮政青年电商创业孵化基地位于湖南省益阳市桃江县（益阳市桃江县狮子山路），截止目前园区内共有企业1家，包括湖南坛中香生态农业有限公司。中国邮政青年电商创业孵化基地内企业有100%分布在农、林、牧、渔专业及辅助性活动。
核舟记写作顺序安排的原因
1、作者用空间顺序写《核舟记》，因为船舱面积最大而且是主体，船舱上两侧的窗可关可闭，突出了船的奇巧所以放在第一。船头放在第二因为船头雕刻了几个主人公，最重要的人物苏东坡也在其中所以放在前面。然后描写船尾的次要人物。是按轻重来写的。
2、空间顺序，使条理层次更清晰。2：先写船舱，因为最为醒目、感知优美的环境，营造气氛。应为中间船舱的位置和对联的颜色非常的醒目，而且窗上的对联也暗示拉核舟的背景和主题。
3、所以如此，一是雕刻者的安排本身如此，说明者当然不能违背其“初衷”；二是核舟的雕刻主题是“盖大苏泛赤壁”，这样说明，才能与其主题吻合。否则，松散割裂，不知所云。
4、是按照由大到小，由易到难，由整体到细节的顺序来写的。第一段写核舟的大致情况和表达的是苏轼乘舟游赤壁的故事。第二段介绍核舟的整体外形、构造和装饰，细致入微的描写了舟的精美、奇巧。
什么是“以人为本的教学理论”?
以人为本的教育理念是时代发展的产物，它主张把人放在第一位，以人作为教育教学的出发点，顺应人的禀赋，提升人的潜能，完整而全面地促进人的发展，其根本所在就是以人为尊，以人为重，以人为先。教育中要体现以人为本，就是要强调“以人的发展特别是作为教育对象的具体的个人的和谐发展为根本”。
全人教育的核心内涵是以人为本。全人教育的说法来自于人本主义教学理论，该理论是在人本主义学习观的基础上形成并发展起来的，它讨论的是根植于其自然人性论的基础之上的。人本主义教学理论中认为：真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特品质，发现自己作为一个人的特征。
“以人为本”思想在教学中的体现以人为本的教育理念最先来自于人本主义。人本主义是由多种哲学流派组成的哲学思潮，人本主义原意是人道或人性，也可解释为人道主义或人性论，它是相对于神学而言的。
《核舟记》的说明方法的举例是哪句
1、说明方法都有：打比方，列数字，举例子，作比较.打比方：为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一 列数字：舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 为人五；为窗八。 对联、题名并篆文，为字共三十有四。 楫左右舟子各一人。
2、【打比方】 （打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。）①佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视……【举例子】 （通过列举具体实例来论证自己的观点。
3、吊果高可二十又五，宽可一公分。中圆高者为柱，金龙玉凤，左右各一。细观之，则可见柱前后，各刻七字，共十四——前刻“龙凤呈祥照光辉”，后刻“万事如意喜开颜”。柱左右各一神兽，龙左，凤右，乃取男左女右之意。
4、本文“总—分—总”的结构方式，说明顺序是空间顺序，主要运用了打比方，列数字，举例子，作比较的说明方法，依次说明了核舟的船舱、船头、船尾、船背等部分。本文表现核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”，赞美雕刻者技法高超的句子是“罔不因势象形，各具情态”。希望能解决您的问题。
5、列数字：为人者五，为窗者八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠者各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四 作比较：将“通计一舟……为字共三十有四。”和“而计其长曾不盈寸”比较，突出雕刻者技艺高超。分类别：将人、船中物品、和文字分类说明。
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